Tevékenységünk
A TSMT Fejlesztőközpontjában a fő tevékenység az eltérő fejlődésű gyermekek fejlesztése. A fejlesztés célja az idegrendszer életkorra jellemző optimális érettségi szintjének elérése, a sikeres iskolai beválás előkészítése.
A Fejlesztőközpont további célja, hogy az eltérő fejlődésű gyermekek számára olyan fejlesztési protokollt hozzon létre, aminek segítségével a hozzánk forduló családok gyermekei a lehetőségekhez képest a legmagasabb szintű intézményben tudják folytatni tanulmányaikat.
3 hónapos kortól 14 éves korig fogadjuk az eltérően fejlődő, a sérült idegrendszerű, valamint az ép intellektusú, de tanulási, viselkedéses vagy mozgásos problémákkal küzdő gyerekeket. Munkatársaink – gyógypedagógus, fejlesztő-pedagógus, konduktor, tanító – speciálisan kiképzett terapeuták, akik rendszeresen továbbképzéseken vesznek részt, biztosítva ezzel a lehető legnaprakészebb információk felhasználását a rájuk bízott gyermekek mindennapi ellátásában.
Kiterjedt szakmai kapcsolatrendszerünk révén pszichológusokkal, manuálterapeutákkal és szakorvosokkal (gyermekpszichiáter, gyermek neurológus, ortopéd orvos, szemész, fülész) dolgozunk együtt a gyermekek teljeskörű vizsgálata és megsegítése érdekében.
Kiknek nyújtunk segítséget?
Lassan mindenki ismeri a TSMT© és HRG© terápiák jótékony hatását, amellyel kiterjedt problémacsoportok esetén tudjuk hatékonyan enyhíteni, a tüneteket.(Ezzel kapcsolatban több információt olvashatnak az alábbi linkre kattintva).
Olyan gyermekeket várunk, akik megkésett mozgás- vagy beszédfejlődésűek, nehezen tudnak figyelni, ügyetlenek, hiperaktívak, iskolaéretlenek, viselkedési vagy beilleszkedési problémáik, iskolai nehézségeik vannak, az autizmus spektrumzavar tüneteit mutatják.
Hogyan segítünk?
A fejlesztések megkezdését minden esetben a LongiKid© komplex vizsgálat előzi meg annak érdekében, hogy megállapítsuk, fennáll-e idegrendszeri éretlenség. Amennyiben igen, a szükségletek szerint kialakítjuk az egyénre szabott fejlesztési tervet otthoni TSMT© tornával vagy csoportot választunk a gyermeknek. Ezeknek a kiegészítéseként javasoljuk a HRG© fejlesztéseket, melyekre hetente egy alkalommal van lehetőség.
Amennyiben felmerül más vizsgálatok elvégzésének szükségessége, arról a szülőket tájékoztatjuk és más szakember felkeresését is javasoljuk. Célunk, hogy a gyermekből a neki szükséges idő alatt, személyre szabott programmal tudjuk kihozni a legtöbbet, és a nálunk eltöltött idő jó megalapozása legyen a későbbi óvodai vagy iskolai beválásának.
A Fejlesztőközpontban végzett munka és iránymutatás gyakran az első lépés a gyermeknek egy teljesebb élet felé, a nálunk végzett gyakorlatok és tapasztalatok segíthetik a családot a későbbi ráépülő fejlesztések, sportok és szakkörök kiválasztásában.
Fontosnak tartjuk, hogy a gyermekkel kapcsolatban a szülőkben felmerülő kérdések feltevésére, és azok megválaszolására mindig legyen lehetőség, a családdal nagyon jó kapcsolatot ápoljunk, hiszen a bizalom, és a segítőkészség munkánk fontos alapköve.
Munkatársaink
Juhászné Székely Ágnes
Tovább
Richter Roland
Tovább
Bartha Eszter
Tovább
Vándor Rita
Tovább
Hegyi Kata
Tovább
Kattra Eszter
Tovább
Fenyősi Fanni
Tovább
Madács Anita
Tovább
Hering Mónika
Tovább
Leitold Orsolya
Tovább
Juhászné Székely ÁgnesTSMT©, HRG© terapeuta
2022 BHRG Alapítvány – Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika (HRG©)
2021 BHRG Alapítvány – Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel /TSMT-II©/
2021 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2020 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©)
2001 Pécsi Tudományegyetem – testnevelés szak, középiskolai tanár
1999 Bessenyei György Tanárképző Főiskola – földrajz- testnevelés szakos tanár, úszó sportedző
Richter RolandTSMT©, HRG© terapeuta
2022 BHRG Alapítvány – Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika (HRG©)
2020 BHRG Alapítvány – Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel /TSMT-II©/
2020 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2020 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©)
2019 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű gyermekvizsgálatok interdiszciplináris modellje
2018 KMT Akadémia – Komplex Mozgásterápia
2017 BHRG Alapítvány – Állapot és mozgásvizsgálat (ÁMV)
2017 Semmelweis Egyetem – Egészségtudományi kar – Táplálkozástudományi MA
2015 Testnevelési Egyetem – Rekreációszervezés és egészségfejlesztés
Bartha EszterTSMT©, HRG© terapeuta, mentor, oktató
2021 BHRG Alapítvány – Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika (HRG©)
2019 BHRG Alapítvány – Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel /TSMT-II©/
2018 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2018 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©)
2018 Pázmány Péter Katolikus Egyetem – Pszichológia MA – Fejlődés és Klinikai Gyermekpszichológia
2016 Pécsi Tudományegyetem – Pszichológia BA – Viselkedéselemző
Vándor RitaDinamikus Fejlődésdiagnosztika Kft. (LongiKid©) szakmai koordinátor,
pszichológus, TSMT© terapeuta, oktató
2017 Pázmány Péter Katolikus Egyetem – Szülő-csecsemő kapcsolatdiagnosztika és konzultáció
2013 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2012 Nemzetközi Pre és Perinatális Orvostudományi és Pszichológiai Társaság – Anya-magzat kapcsolatanalízis
2011 BHRG Alapítvány – Állapot és mozgásvizsgálat (ÁMV)
2009 Károli Gáspár Református Egyetem – Okleveles Pszichológus – Klinikai- és Személyiségpszichológiai szakirány
Hegyi KataTSMT© terapeuta
2022 BHRG Alapítvány – Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel /TSMT-II©/
2022 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2021 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű gyermekvizsgálatok interdiszciplináris modellje
2020 Balance Med Academy – Köpölyterápia
2020 – 2021 Oriolus-Med Központ – Fascia Disztorziós Modell (FDM) 1, 2, 3, Cranio FDM tanfolyam
2018 Masszázsmed Masszázsiskola – Svédmasszázs, nyirokmasszázs tanfolyam
2018 Pécsi Tudományegyetem – Gyógytornász és fizioterapeuta
Kattra EszterTSMT© terapeuta
2022 FÜPI Oktatási, Kulturális és Tanácsadó Kft. – Alkotó-fejlesztő meseterápia
2019 BHRG Alapítvány – Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel /TSMT-II©/
2018 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2018 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©)
2018 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű gyermekvizsgálatok interdiszciplináris modellje
2017 Pázmány Péter Katolikus Egyetem – Tanító szak (Informatika, valamint Ember és társadalom műveltségi terület; Sajátos nevelést igénylő gyermekek modul)
2016 Bessimeon Központ – Babamasszázs és babamasszázs oktatói tanfolyam
Fenyősi FanniKuratóriumi elnök
TSMT© és HRG© terapeuta, mentor, oktató
2023 Debreceni Egyetem – Komplex Rehabilitáció Msc
2019 NILD Tanulás Terápia program (Fonológiai Tudatosság Gyakorlatok és auditív nyelvi technikák)
2016 University of California – Autism Spectrum Disorder
2016 Harvard University – The Fundamentals of Neuroscience, Part 3: The Brain
2015 Tanúsítási Rendszer TSMT© 0-3 éves kor közötti gyerekeknek
2015 Masszázs akadémia – Babamasszázs tanfolyam
2014 – 2015 BHRG Tanúsítási Rendszer – Hiperaktivitás, figyelemzavar az Egyéni Tervezett SzenzoMotoros Tréningek/TSMT-I©/, a Csoportos Tervezett SzenzoMotoros Tréningek/TSMT-II©/ tükrében
2014 The University of Edinburgh – The Clinical Psychology of Children and Young People
Madács AnitaBHRG Alapítvány – szakmai vezető
TSMT Fejlesztő Központ – gyógypedagógus MA,
TSMT© és HRG© terapeuta, oktató
TSMT© és HRG© terapeuta, oktató
2017 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem – szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető
2016 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2009 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2009 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar – szakvizsgázott pedagógus
2006 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar – okleveles gyógypedagógus
2000 HRG Alapítvány – Gyógyúszás foglalkoztató
2000 Tanusítási Rendszer TSMT© 0-3 éves kor közötti gyerekeknek
1998 BHRG Tanúsítási Rendszer – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
1997 Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola – látás- és mozgássérültek gyógypedagógiai tanára
Hering MónikaSzakmai vezető
TSMT© és HRG© terapeuta
2015 BHRG Tanúsítási Rendszer – Hiperaktivitás, figyelemzavar az Egyéni Tervezett SzenzoMotoros Tréningek/TSMT-I©/ tükrében
2014 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar
2013 – 2014 BHRG Tanúsítási Rendszer – A sikeres iskolai beválás rizikói az Egyéni Tervezett SzenzoMotoros Tréningek/TSMT-I©/ tükrében
2013 BHRG Tanúsítási Rendszer – A megkésett pszichomotoros fejlődés az Állapot- és Mozgásvizsgálat /ÁMV/, az Egyéni Tervezett SzenzoMotoros Tréningek/TSMT-I©/ tükrében
2011 AIT – FST Hallásterápia
2004 Sindelar – Zsoldos program 1. modul
2004 Beszédpercepciós diagnosztika és terápia (GMP)
2002 ELTE – BTK – speciális pedagógiai szakos szakpedagógus
1991 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar – gyógypedagógus, értelmi sérült, látássérült szak
Leitold OrsolyaTSMT© terapeuta, logopédus
2019 BHRG Alapítvány – Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája Tervezett SzenzoMotoros Tréningekkel /TSMT-I©/
2018 BHRG Alapítvány – A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©)
2014 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – szakvizsgázott pedagógus gyógypedagógiai szakterületen
2013 Meixner Alapítvány – A megkésett beszédfejlődés és a fejlődéses dysphasia terápiája Meixner- módszer szerint
2013 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – okleveles gyógypedagógus, gyógypedagógiai terápia, MA
2010 ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar – gyógypedagógus logopédia szakirányon, BA
Árak és szülői tájékoztató
LONGIKID© FELMÉRÉS
Komplex, életkorilag adekvát részképességprofil felmérés személyesen, amelyet egy online szülői tájékoztatás követ.
Árak
| LongiKid© 0-2.5 év között | 26 500 Ft |
| LongiKid© 2.5-4.5 év között | 28 000 Ft |
| LongiKid© 4.5 év felett | 30 400 Ft |
| Visszamérés | 20 000 Ft |
Információk
Bejelentkezés: recepciónkon emailben vagy telefonon
Fizetés: az első vizsgálat alkalmával recepciónkon készpénzben, bankkártyával vagy átutalással
Lemondás: legkésőbb 24 órával a foglalt időpont előtt emailben vagy telefonon a recepción. Ha a lemondás 24 órán belül történik meg, készenléti díjat számítunk fel, amely a mindenkori felmérés/konzultáció díjának 50%-val megegyezik. Megértésüket nagyon köszönjük!
COGNIKID© FELMÉRÉS
A tanulási részképességeket felmérő szakszerű szűrővizsgálat alapján a gyermekek fejlesztése időben megkezdhető, így óvodai és iskolai beválásuk sikeresebbé tehető és növelhető az iskolai sikerélmény. A felmérést megelőzi egy LongiKid vizsgálat.
Árak
| CogniKid© felmérés | 12 740 Ft |
Információk
Bejelentkezés: recepciónkon emailben vagy telefonon
Fizetés: recepciónkon készpénzben, bankkártyával vagy átutalással
Lemondás: legkésőbb 24 órával a foglalt időpont előtt emailben vagy telefonon a recepción. Ha a lemondás 24 órán belül történik meg, készenléti díjat számítunk fel, amely a mindenkori felmérés/konzultáció díjának 50%-val megegyezik. Megértésüket nagyon köszönjük!
EGYÉNI KOMPLEX MOZGÁSTERÁPIA – TSMT© I.
Az egyéni terápia során a terapeutánk elkészíti az egyéni fejlesztési tervet, és az otthoni feladatsort. Megmutatja és betanítja a szülőnek a tornatervet (betanítás). Az első torna megkezdése után 2 héttel javasoljuk az első kontrollt, így biztosítva a hatékony és pontos otthoni feladatvégzést. Egy-egy feladatsor gyakorlása általában 6-8 hétig tart. Ezalatt 4 hét után kontrollvizsgálatra kerül sor (kontroll). Majd újabb 4 hét után, a fejlődés és a gyakorlás alapján a szakemberünk új tornatervet ír (átírás). A terápia végén visszamérés következik.
Árak
| TSMT© I. Első torna írása és betanítása | 13 200 Ft |
| TSMT© I. Kontroll | 9 300 Ft |
| TSMT© I. Átírás (egyéni tréning átírása) | 23 400 Ft |
Információk
Bejelentkezés az egyéni terápiára: recepciónkon személyesen, emailben vagy telefonon. A recepciónk megadja a terapeutánknak az Ön elérhetőségét, hogy időpontot egyeztessenek. Időpont egyeztetés: közvetlenül az egyéni terapeutánkkal.
Fizetés: recepciónkon készpénzben, bankkártyával vagy átutalással.
Lemondás: az egyéni terapeutánknál legkésőbb 48 órával a foglalt időpont előtt emailben vagy telefonon. Ha a lemondás 48 órán belül történik meg, készenléti díjat számítunk fel, mely a terápia díjának 50%-val megegyezik. Ha a lemondás 24 órán belül történik meg, a terápia díjának 100%-t számítjuk fel. Megértésüket nagyon köszönjük!
CSOPORTOS MOZGÁSTERÁPIA
Heti rendszeres szenzomotoros foglalkozások bérlettel
A csoportos foglalkozások megtervezése, a gyermek készség- és képességprofilja feltérképezése után, az egész tanévre történik meg. A csoportlétszámok limitáltak. A havi bérlet a gyermek helyének biztosítására szolgál, ez a folyamatos, egymásra épülő, fokozatosan nehezített fejlesztési programban való aktív részvételt teszi lehetővé. A terápia visszaméréssel zárul.
A csoportos fejlesztések óradíjának befizetése bérletes rendszerben történik. A bérlet a vásárlás napjától kezdődően 6 hétig érvényes.
Az előre megvásárolt bérlet árából nem tudjuk a le nem járt foglalkozások árát visszafizetni, sem a következő havi bérlet kiváltásakor beszámítani.
Árak
| Csoportos TSMT© – 8 alkalmas bérlet | 40 500 Ft |
Információk
Bejelentkezés a csoportos terápiára: recepciónkon személyesen, emailben vagy telefonon
Időpont egyeztetés: a recepción
Fizetés: recepciónkon készpénzben, bankkártyával vagy átutalással
Lemondás: az alkalmak nem lemondhatóak, de pótlási lehetőséget igyekszünk biztosítani előzetes megbeszélés alapján
HRG© TERÁPIA –
Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika
A szülőkkel együtt történő, vízben végzett csoportos foglalkozás megtervezése, a gyermek készség- és képességprofilja feltérképezése után, az egész tanévre történik meg. A terápia végén visszamérés következik.
A csoportlétszám limitált. A havi bérlet a gyermek helyének biztosítására szolgál és ez a folyamatos, egymásra épülő, fokozatosan nehezített fejlesztési programban való aktív részvételt teszi lehetővé.
Árak
| HRG© uszodai foglalkozás – 4 alkalmas bérlet | 23 400 Ft |
Információk
A csoportos fejlesztések óradíjának befizetése bérletes rendszerben történik. A bérlet a vásárlás napjától kezdődően 6 hétig érvényes.
Az előre megvásárolt bérlet árából nem tudjuk a le nem járt foglalkozások árát visszafizetni, sem a következő havi bérlet kiváltásakor beszámítani.
LOGOPÉDIA
A szakemberek a beszéd, a hangképzés és a nyelv zavarait ismerik fel és próbálják kijavítani egyénre lebontott terv alapján, célirányos kommunikációs és funkciófejlesztő tevékenységgel, valamint beszédgyakorlatokon keresztül
Árak
| Logopédia vizsgálati díj | 10 400 Ft / 45 perc |
| Logopédia egyéni fejlesztés | 10 400 Ft / 45 perc |
| Logopédia kiscsoportos fejlesztés | 6 500 Ft / 45 perc |
Információk
Bejelentkezés az egyéni terápiára: recepciónkon személyesen, emailben vagy telefonon. A recepciónk megadja a terapeutánknak az Ön elérhetőségét, hogy időpontot egyeztessenek. Időpont egyeztetés: közvetlenül az egyéni terapeutánkkal.
Fizetés: recepciónkon készpénzben, bankkártyával vagy átutalással.
PEDAGÓGIAI SZAKVÉLEMÉNY KÉSZÍTÉSE
A szülők kérésére történő pedagógiai szakvélemény elkészítése.
Árak
| Pedagógiai szakvélemény készítése | 13 300 Ft |
Kapcsolat
TSMT Fejlesztő Központ
1033 Budapest, Tavasz u. 5.
+36 30 622 8122
kozpont@bhrgmodel.org
