Péter Beáta

2005-ben szereztem tanítói diplomámat. Az évek során azt tapasztalom, hogy egyre több az eltérő fejlődésű gyermek. Tanítóként azt látom, hogy az iskolaéretlenség a legszembetűnőbb probléma, ami az első osztályosok életét nagyban megnehezíti. Arra az elhatározásra jutottam, hogy segítenem kell ezeknek a gyerekeknek, hogy minél könnyebben vegyék az iskolai akadályokat, így találkoztam a TSMT terápiával. Vannak olyan gyermekek, akiknek a lemaradásaik mellett a lehetőségeik sem adottak, hogy részt vegyenek egy ilyen vizsgálaton. Védőangyalként az a célom, hogy az eltérő fejlődésű, hátrányos helyzetű gyermekek is lehetőséget kapjanak egy boldogabb, kiegyensúlyozottabb élethez. A hozzám forduló gyermekeknek Longikid vizsgálattal nyújtok segítséget.